Bir gün həndəsə dərsində yaxşı oxuyan şagirdlərən biri dərsə hazırlıqsız gəlir.Müəllim ondan niyə ev tapşırığını yazmadığını soruşanda cavab verir ki, evdə qonaqlar var idi və ona görə tapşırığı yaza bilməmişəm.Amma nəzəri hissəni və düsturları öyrənmişəm.
O zaman müəllim ona deyir:
-Keç lövhənin qarşısına.Əgər indi verəcəyim tapşırığı həll etsən sənə iki yazmayacağam.Tərəflərinin uzunluğu 119 sm, (59sm düz deyil) 57 sm və 61 sm olan üçbucaq verilmişdir.Bu üçbucağın sahəsini tap.
Şagird cavab verir:
-Mən bura Heron düsturunu tətbiq edərdim.Yəni Üçbucağın perimetrini hesablayıb yarıya bölərdim.
Müəllim cavabında deyir:
-Keç əyləş iki alırsan.
Sinifdəkilər məəttəl qalır ki, görəsən niyə şagird düz cavab verdiyi halda müəllm ona iki yazır??
Diqqət sual: Nə üçün müəllim şagirdin cavabını düzgün cavab kimi qəbul etmədi? Sizcə şagirdin səhvi nədə idi?
Tarix: 08.12.2014 / 15:17 Müəllif: Aziza Baxılıb: 81 Bölmə: Məntiq və IQ